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談禹田種植專業(yè)化

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2017-11-14
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談禹田種植專業(yè)化

  今年是集團公司的專業(yè)化落實年。如何提高種植、產(chǎn)品、加工、銷售等各個方面的專業(yè)化程度,對禹田公司是個極大的挑戰(zhàn)。做為整個產(chǎn)業(yè)鏈上游的種植環(huán)節(jié),更是重點中的重點、基礎中的基礎。
  園區(qū)的布局規(guī)劃一旦確定,種植專業(yè)化程度的高低,就決定著禹田農(nóng)莊的收益大小。所以,從建設禹田生態(tài)農(nóng)莊主園區(qū)的一期開始,禹田經(jīng)營部的全體員工就清楚地認識到:要想做好種植管理,必須做到積極學習、認真實踐。
  一、積極學習提高專業(yè)化水平。雖然大部分團隊成員都是從農(nóng)村走出來的,參加工作前后也都干過農(nóng)活,或多或少地對農(nóng)村、農(nóng)業(yè)有所了解。但從來沒去主動想過為什么要這樣干,有沒有更好的辦法,沒有過多的理論支持,所以根本就談不上專業(yè)。更何況我們現(xiàn)在從事的是有機農(nóng)業(yè),與之前的標準相差甚遠,加之禹田生態(tài)農(nóng)莊的種植趨向于多元化,就連朱昭進這位農(nóng)學研究生也得和我們一起,從頭學習各個方面的專業(yè)知識。讀書,網(wǎng)上查資料,看視頻講座,向當?shù)剞r(nóng)民、農(nóng)業(yè)專家、同行請教,等等。經(jīng)過這一年的學習,我們對園區(qū)內現(xiàn)有品種的管理技術要求,都已經(jīng)有了詳細的了解。考慮我們所選擇品種的重茬習性,我們制定了科學的輪作計劃;針對獼猴桃、大櫻桃等品種的不同習性,分別進行搭架、剪枝、壓枝、刻芽等不同的技術管理。只有對每個品種的習性做到充分掌握,才能在種植管理過程中做到游刃有余,才能確保莊稼、果樹的長勢,才能有好的收成與收益。
  二、認真實踐提高專業(yè)化水平。要想做好園區(qū)的種植,只依靠禹田的幾個人是不行的,還必須依靠當?shù)剞r(nóng)民。這就要求我們不但要掌握理論知識,還必須學會指導當?shù)剞r(nóng)民。所以我們一邊努力學習,一邊認真實踐――下地干活,重新“當農(nóng)民”,我們戲稱為“回爐”――是標準的“知識青年再下鄉(xiāng)”。但與當年知識青年“滿懷豪情下農(nóng)村”不同,我們是“從農(nóng)村中來,到農(nóng)村中去。”實踐過了,才能真正掌握,指導別人就簡單了。每一個品種都有不同的種植管理要求,尤其是我們引進大都是新品種。竹柳還差一些,技術要求不高,及時澆水、施肥、打藥就行了。獼猴桃是從我們的博山基地引進的口感品相極佳的一個品種,在濰坊當?shù)貛缀鯖]有栽植的。雖然從數(shù)據(jù)上來分析,能在濰坊栽植成功,但其實我們心里也沒有十分把握。所以從栽植獼猴桃開始,就像呵護嬰兒一樣小心翼翼。施底肥、旋耕地、挖坑、澆水、定干剪枝等環(huán)節(jié),無不仔細認真,處處顯示出細節(jié)的重要性。幾乎每一個環(huán)節(jié),我們都認真參與,跟進學習,任何一個步驟都做好詳細記錄,掌握基本技巧后再指導農(nóng)民干。大櫻桃的壓枝、刻芽等關鍵環(huán)節(jié),全部由我們自己操作完成,目的就是將這些重要技術牢牢掌握住。
  禹田生態(tài)農(nóng)莊種植專業(yè)化是一個不斷學習、實踐、提高的進程,現(xiàn)在才剛剛開始,但我們有信心通過不懈學習實踐成為具備較高專業(yè)水平、創(chuàng)建有機產(chǎn)業(yè)的“新農(nóng)民”,把有機、綠色事業(yè)做大,惠及社會大眾。
                                   (禹田公司 逄金彪)